Santo Domingo. – La reutilización de botellas plásticas y la protección de las especies marinas fueron los temas que llevaron a dos estudiantes dominicanas a recibir el reconocimiento Estudiante de la Semana, otorgado por el Gobierno a través del Ministerio de Educación.
Se trata de María Angélica Brioso Rodríguez, de 14 años, y Ana Esther Paula Sánchez, de seis, quienes desde sus respectivos centros educativos han desarrollado propuestas para fomentar la conciencia ambiental y promover el cuidado de los recursos naturales.
La primera cursa el tercer grado de secundaria en el Politécnico Nuestra Señora de la Esperanza y forma parte del equipo que creó el proyecto “Plásticos en desuso, techos en uso: ¡Reciclamos!”.
La propuesta consiste en dar un nuevo uso a las botellas plásticas acumuladas en el entorno escolar, utilizándolas como materia prima para construir un techo que proporcione sombra en el centro educativo. El proyecto también incluye acciones de sensibilización para motivar a otros alumnos a reducir los residuos y mantener limpio su entorno.
Esta iniciativa alcanzó el primer lugar en el Primer Congreso Nacional de Educación Ambiental.
En el caso de Ana Esther, estudiante del Centro Educativo Profesor Camila Henríquez, su proyecto “Los pequeños exploradores del océano” está enfocado en enseñar la importancia de proteger los animales marinos y evitar la contaminación de los ecosistemas acuáticos.
La niña, quien también obtuvo el primer lugar con su propuesta, explicó que aprendió sobre las consecuencias de arrojar desperdicios al océano y cómo esa contaminación puede afectar tanto a las especies marinas como a las personas.
“Aprendí a cuidar a los animales, no tirar basura en el océano porque el océano se contamina y nos enferma a nosotros también”, expresó.
Ambas estudiantes valoraron la distinción recibida y destacaron la importancia de contar con el acompañamiento de sus maestros y centros educativos para desarrollar sus ideas.
El programa Estudiante de la Semana reconoce a alumnos del sistema educativo nacional que sobresalen por su desempeño, creatividad, liderazgo e iniciativas que generan aportes positivos en sus comunidades.
Con esta selección, el Ministerio de Educación destaca proyectos que promueven la educación ambiental desde las aulas y muestran la participación de niños y adolescentes en la búsqueda de soluciones a problemas que afectan el entorno.